撰文／Yudaw 攝影／Yudaw
為推動校園多元文化教育與全民原教，原資中心於9月13日舉辦「影‧見文化」原住民族攝影工作坊，邀請原住民族學生穿上族服，以影像為媒介，呈現族群文化的美感與深層意涵。活動旨在透過專業攝影教學與實作演練，不僅提升學生的攝影技能，更深化對自身文化的認同與理解，並促進校園文化交流與尊重共融。
工作坊於早上7時開始報到集合，學生整理拍攝裝備並進行簡單分組。由專業攝影講師與助教介紹攝影基本技巧與構圖概念，並示範拍攝流程及光線運用。隨後，學生進行實作拍攝，將所學理論應用於現場拍攝，每位學生皆有機會穿著族服，親身體驗文化元素融入影像創作的過程，師生交流互動熱絡，增進彼此了解。
此次攝影工作坊不僅提供學生提升專業技能的學習平台，也藉由影像作品展現原住民族文化之美。護理系二技二年級的陳昱秀同學表示：「參加這場活動後，對於原住民族文化更有認同感了」。
活動成果未來將於原資中心成果展呈現，讓全校師生得以「看見」原住民族文化的多樣風貌。透過活動，學生不僅建立對自身文化的自信與表達能力，也培養藝術美感與創意思維，實踐文化傳承與專業發展的結合。同時，活動開放非原住民族學生參與，促進校園跨文化交流，強化尊重、多元與共融的校園文化氛圍。
未來將持續舉辦多元文化教育相關活動，期望透過實作學習與文化體驗，讓更多師生理解並尊重原住民族的文化價值，並在校園中建立更友善、包容的學習環境。社工系四年級的楊愷柔表示：「覺得在花蓮唸書很感恩，有這麼棒的機會可以穿上族服展現自我。」