本校原住民族學生資源中心於11月8日在中央校區第二教學研討室舉辦「部落之冠：阿美族頭飾手作課程」。本次課程旨在透過實際工藝操作，讓參與者深入了解阿美族頭飾背後的文化意涵與特質，並以親手製作的方式，感受傳統技藝所承載的族群記憶與精神價值。
課程由長期深耕部落的婦女媽媽們帶領，以故事與生活脈絡作為開場。講師介紹阿美族頭飾代表的不僅是裝飾用途，更具有身份、年齡階層與社會角色的象徵意義。例如青年男子頭飾象徵勇氣與責任，婦女頭飾則展現家族與部落間的連結。透過講解，學員逐漸理解頭飾所承載的是一種生活智慧與文化語言，而非單純的裝飾品。
在製作環節中，講師示範如何選用羽毛、貝殼與色彩搭配，說明材料取得與自然環境的密切關係。大家依照指引，逐步嘗試縫紉、捆綁與固定等技巧。製作過程中，大家彼此交流、相互協助，教室內充滿專注與愉悅的氛圍。講師陳郁璇表示：「雖然看起來製作過程很複雜，但其實就是要透過縫紉技巧、用心製作，就能完成屬於自己的頭飾」。
值得一提的是，原住民族學生透過製作過程再次回望自身文化根源，強化了自我認同感；兒家系林均燕同學則表示：「第一次製作屬於自己族群的頭飾，覺得很有成就感」，非原住民族學生則在體驗中加深對部落文化的理解與尊重，逐步看見文化多樣性的價值。透過彼此分享製作心得與文化故事，活動現場展現了友善與互相學習的溫暖氛圍。
活動在作品分享與成果展示中圓滿結束。每一頂頭飾不僅是一件作品，更是一份對文化的理解與感受。本次手作課程讓傳統不再停留在教科書或展覽櫃中，而是透過親手觸摸、用心製作的方式被重新記住、感受與傳承。我們期望未來能持續透過更多文化體驗活動，讓多元文化在校園中持續生根與發芽。
