撰文者：原資中心 Yudaw 攝影者：原資中心Umi、Yabong
部落聚會所對於一個部落來說非常重要，不僅是物理空間，更是族人情感、歷史與文化的象徵，對維護部落傳統與團結至關重要。不同原住民族的聚會所可能有不同的名稱和建築風格，但其核心功能大致相似。 原資中心為了能達到聚會所功能，期以藉此聚會，能進一步說明整學期原民社團以及原資中心的活動規劃，更可說明學生相關資源，讓學生可以更加了解中心運作及社團辦理相關活動，且透過自我介紹，歡迎學生加入社團互相認識交流，並歡迎大家一同加入我們的行列。
114/2/25(二)晚上，由原資中心舉辦的期初同聚會，集結中央、介仁的師生，一起了解原資中心運作及資源，活動中由Yudaw進行開場，並介紹原資中心主管及助理，佩穎主任與中央、介仁校區的師生相見歡，自113/8/1合校以來，原資中心在各校區持續壯大，並有充足的文化活動、獎助資訊、生活輔導、職涯諮詢，提供給各位原住民族學生學習平台，主任勉勵期許各位同學，善用原資中心的資源，除了自身權益受到照顧外，更可以充實大學生活！同仁Amugi也介紹了原資中心與原住民就業服務處合作的職涯諮詢，非常好的資源，提供學生履歷健檢、生涯諮詢的平台，原資中心級學校也提供豐富的獎助學金資源，提供學生完善就學輔導機制，C2.原住民族學習活動、C3.本土語言學習獎勵，及A面向的讀書會，都可以讓學生在學期間經濟不受影響，以學習取代工讀！
活動中更邀請護理系歐陽安琪老師，介紹大地小腳步志工服務隊，現場邀約師生一起加入志工服務隊，到立山、霧鹿、陶樸閣部落，進行長期的故事屋服務！期待透過志工服務，落實大學社會責任，將資源挹注到部落，帶給學童一個完善的閱讀空間！
此次原資中心也在同聚會準備美味茶點，希望能夠透過餐敘，在輕鬆的場合中，跟各位同學布達資訊，更可以加深人與人之間的情感，而原資中心今年活動非常多，希望大家可以一起努力壯大，看見慈大原資最美好的未來！
| 活動名稱 | 部落聚會所-原資中心期初同聚會 | |||||||||||||||
| 活動資訊 | ||||||||||||||||
| 場次 | 活動日期 | 活動時間 | 活動地點 | |||||||||||||
| 一 | 114.02.25 | 18:00-20:00 | B201多功能遠距教室 | |||||||||||||
| 人數統計 | ||||||||||||||||
| 場次 | 學生 | 教師 | 職員 | 其他 | 小計 | |||||||||||
| 一 | 39 | 2 | 8 | 0 | 49 | |||||||||||
| 合計 | 49 | |||||||||||||||
| 量化問卷統計 | ||||||||||||||||
| 場次 | 題項 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 平均 | |||||||||
| 一 | 活動時間及地點的安排 | 15 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4.9 | |||||||||
| 主題與內容之相關性 | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4.9 | ||||||||||
| 活動進行方式及流程設計 | 15 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4.9 | ||||||||||
| 活動講師表現及態度 | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4.9 | ||||||||||
| 活動收穫程度 | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4.9 | ||||||||||
| 活動整體滿意度 | 15 | 0 | 1 | 0 | 0 | 4.9 | ||||||||||
| 未來還願意參加類似的活動 | 15 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4.9 | ||||||||||
| 滿意度總平均 | 4.9 | |||||||||||||||
| 活動總滿意度 | 97.3 | |||||||||||||||