「沒有那麼拘謹了，像家一樣」—「原」桌會議讓建國校區原住民族學生相聚
「最喜歡小遊戲，大家最後都很開朗，沒有那麼拘謹了，像家一樣。」 慈濟大學原住民族學生資源中心攜手 Hohiyo …
走吧！一起回家——原資中心期初茶會
新學期開始，校園裡又多了許多熟悉與陌生的面孔。對有些同學來說，開學代表著新的課程、新的生活；但對剛進入大學的原 …
從專業扎根到世界視野，陪伴原民學子自信前行-獎助生關懷暨國際交流座談會
為持續關懷原住民族學生的學習、職涯發展與國際交流經驗，慈濟大學原住民族學生資源中心辦理「獎助生關懷暨國際交流座 …
新生千里馬-太陽跟馬路Tayal Knmalu
四天之後，他們說：「感覺自己身後有人靠」 原住民族學生資源中心每年都會在新生正式進入校園前，辦理千里馬營隊，陪 …
慈心守望‧共築韌性-深化校園社會情緒學習計畫-「原來的我」
本次「原來的我」系列團體已進入收束與整合階段，透過多層次的活動設計，引導學員從情緒覺察、他人理解到自我統整，逐 …
慈心守望‧共築韌性-深化校園社會情緒學習計畫-「原來的我」
這場「慈心守望‧共築韌性—深化校園社會情緒學習計畫『原來的我』」團體活動，延續前次的情緒探索脈絡， …
慈心守望‧共築韌性-深化校園社會情緒學習計畫-「原來的我」
本次團體活動在溫暖且活潑的氛圍中展開。一開始，老師邀請全體同學圍成一圈，並以自己感到自在的方式隨機與他人打招呼 …
慈心守望‧共築韌性-深化校園社會情緒學習計畫-「原來的我」
3月16日為情緒成長小團體的第一週課程，活動的主要目標在於建立團體氛圍、促進學員彼此認識，並透過不同活動讓學員 …
心靈的聞與話
我們真的理解自己的情緒嗎？還是，只是習慣把它壓下來？這次邀請到的講師，既是心理師，也長期投入原住民族文學創作。 …
節奏取勝!三種學業通關秘笈一次說!
如果你以為「讀書好的人都天生自律、從不迷惘」，這場講座大概會打破這個想像。 這次的「節奏取勝」講座，邀請三位來 …