青幼共學方案,一起回「佳」去-原住民族傳統植物耕作
114年4月10日(星期五),本校原住民族學生資源中心辦理「青幼共學方案-原住民族傳統植物耕作」活動,結合花蓮 …
114年4月10日(星期五),本校原住民族學生資源中心辦理「青幼共學方案-原住民族傳統植物耕作」活動,結合花蓮 …
走進馬遠:一場從泥土到文化的學習之旅 天還沒亮,山裡的空氣微涼,原資中心帶著學生走進花蓮萬榮鄉馬遠部落,一場不 …
3月20日,原資中心帶領學生前往秀林鄉佳民幼兒園辦理「我是小小農夫」食農教育活動,透過歌謠律動、繪本導讀及實作 …
12月13日,原資中心攜手基地文化,邀請教職員與同學們用一整天的時間,走進太魯閣族水源部落,透過音樂、故事、手 …
「原住民不要妄自菲薄, 我們的文化是獨特的。」 11 月 8 日至 9 日,原音社前往臺東知本部落,展開「隨風 …
原青X 原音 X Hohiyoung 原住民三社團聯合表演暨募心募愛 9 月23 日因一場豪雨導致花蓮光復地區 …
早上六點二十一分的火車,我們都還半夢半醒,但心裡有個共同的目標——去幫助那些家被風災摧毀的族人。 這趟行程不是 …
2025年7月21日至25日,慈濟大學原住民族學生資源中心辦理「Maine′e!我想回嘉!醫療見習x部落服務學 …
三棧部落又名布拉旦部落,震前曾是觀光勝地,並有著「小太魯閣」之稱。其溪流清澈見底,交通易達性高,且生態豐富多元 …
撰文、攝影/慈濟大學原資中心 同學在巡迴醫療時在幫長輩量血壓 慈濟大學20位護理系原住民族學生利用寒假期間 …